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日本的這家幼兒園設(shè)計，簡直太贊了！

發(fā)布時間：

2018-11-22

這座新落成的私立Tomonoki-Himawari幼兒園位于日本東京的新川區(qū)，可容納175人在其中使用和工作。由于項(xiàng)目周圍各類住宅和工廠密集，事務(wù)所致力于創(chuàng)造一處能讓孩子們身心都愉悅成長的空間，讓老師和孩子們有一種被自然包圍的感覺。為了達(dá)到這個目標(biāo)，設(shè)計團(tuán)隊(duì)將教室和活動室圍成一個圈排布，將植物郁郁蔥蔥、寬敞明亮的花園設(shè)在其中，讓外庭院與室內(nèi)空間相互滲透交融。它追求的是環(huán)抱大自然，合理利用大自然，分享大自然。而對于孩子來說，更重要的是讓其了解大自然，熱愛上大自然，開心地生活在大自然環(huán)境中，在快樂中不斷學(xué)習(xí)成長。對于這樣的幼兒園設(shè)計，簡直太贊了

為了適應(yīng)孩子的成長發(fā)育和變化，事務(wù)所建立了多樣化的空間，比如天花板高低不同的教室，懸挑在院子上方的活動室，以及環(huán)形和寬度不同的室外走廊，都可以為孩子們提供豐富的活動和休息空間。除此之外，每處空間如何使用都不需要提前決定，這樣可以給予教師和兒童更多自由，以有利于他們的方式享受和使用空間。這座建筑的設(shè)計師也會在看到人們根據(jù)不同空間賦予其不同使用意義的時候感到欣慰。

為了進(jìn)一步激發(fā)和豐富兒童的敏感性，整個幼兒園以三維的方式進(jìn)行植物栽培，從多個角度展示四季和植被的變化。隨著周圍環(huán)境的季節(jié)變化，被各類植物吸引而來的昆蟲和鳥類能為孩子和孩子的父母帶來樂趣。受這些環(huán)境和自然圖案的啟發(fā)，比如昆蟲、樹木等自然元素都被四散被隱藏在建筑物內(nèi)部和周圍，它們作為圖形和物體能讓孩子們在不斷發(fā)現(xiàn)新事物的過程中享受空間。設(shè)計團(tuán)隊(duì)站在建筑師的角度希望幼兒園所創(chuàng)造的某些時刻和回憶即使在畢業(yè)后仍能和孩子們相伴在一起。