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幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)營(yíng)造好的教育氛圍
發(fā)布時(shí)間：
2018-07-30
幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)更有利于孩子的全面發(fā)展，幼兒都是具有創(chuàng)造性的，設(shè)計(jì)時(shí)可以融入藝術(shù)的元素，這樣不僅可以對(duì)孩子進(jìn)行美的熏陶，還可以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。但在設(shè)計(jì)時(shí)還是需要注意很多的細(xì)節(jié)方面。
幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的顏色要以幼兒為主，墻面的圖案可以充滿特色，或是童話類型的，這樣可以培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力，并結(jié)合幼兒園的教育特色。
可以有效的地提高幼兒園藝術(shù)教育的實(shí)踐和研究，使孩子在一種更為藝術(shù)的教育氛圍中主動(dòng)探索自主學(xué)習(xí)。如在室外近百米的長(zhǎng)廊利用空白墻面繪制一些童話故事的從我，當(dāng)孩子置身于此時(shí)他們會(huì)情不自禁進(jìn)入環(huán)境，進(jìn)入角色去想象和創(chuàng)造。
幼兒園的綠色種植也具有一定的藝術(shù)教育意義，在長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤廊下，紫藤架下，葡萄園前，張貼歷年來大班幼兒繪制的與其情景相符的美術(shù)作品，懸掛與植物相匹配的古詩(shī)詞，小散文，孩子們游走在植物園中，一次次欣賞自己的作品誦讀經(jīng)典，提高了孩子們的藝術(shù)欣賞能力，以潛移默化的方式影響著全國(guó)的師生和家長(zhǎng)，也營(yíng)造良好的環(huán)境教育氛圍。
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