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NEWS CENTER
07
2020-01
今年深圳市將新改擴(kuò)建公辦義務(wù)教育學(xué)校30所
教育是民生之首。面對(duì)較大的就學(xué)壓力,深圳如何在學(xué)位建設(shè)上發(fā)力,保障市民子女的就讀需求?2019年12月31日,在2019年即將結(jié)束,新的一年馬上到來(lái)之際,深圳市委教育工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)陳秋明接受了記者的采訪(fǎng)。他表示,市委市政府高度重視教育發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育?,F(xiàn)已規(guī)劃2020年至2022年,新改擴(kuò)建146所公辦義務(wù)教育學(xué)校、新增公辦中小學(xué)位21萬(wàn)個(gè),其中,今年將新改擴(kuò)建公辦義務(wù)教育學(xué)校
11
2019-12
幼兒園設(shè)計(jì)的真正意義在哪里?
要知道的是環(huán)境對(duì)人的改變是極大的,我們了解過(guò)一句話(huà),“環(huán)境改變?nèi)宋镄愿瘛保瑥墓胖两?,荀子講求的“居必?fù)襦l(xiāng),游必就士”以及“孟母三遷”同樣印證了這個(gè)意思。那么,究竟幼兒園設(shè)計(jì)能夠帶來(lái)什么樣的作用呢?幼兒園設(shè)計(jì)的真正意義在哪里?幼兒園設(shè)計(jì)——打造園區(qū)品牌形象每個(gè)幼兒園被家長(zhǎng)所知必然有些許名氣,這世上,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,園區(qū)也同樣應(yīng)該有自己獨(dú)一無(wú)二的環(huán)境,不僅僅是增加再同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,更重要的還
05
幼兒園設(shè)計(jì)為什么總是遇到不靠譜的幼兒園設(shè)計(jì)公司?
瑞典教育家愛(ài)倫?凱指出:環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,良好的環(huán)境是孩子形成正確思想和優(yōu)秀人格的基礎(chǔ)。今天我們主要分享幼兒園設(shè)計(jì)為什么總是遇到不靠譜的幼兒園設(shè)計(jì)公司?目前越來(lái)越多的幼兒園管理層傾向于找專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師來(lái)進(jìn)行幼兒園的整體設(shè)計(jì)工作,力求更好的落地效果,殊不知,作為一名行業(yè)內(nèi)在職人員,見(jiàn)過(guò)太多因?yàn)檎义e(cuò)幼兒園設(shè)計(jì)公司而浪費(fèi)大把間、精力及金錢(qián)的客戶(hù),所以小編此文的目的就是給出即將有需求的園
30
2019-10
幼兒園為什么要做室內(nèi)設(shè)計(jì)?
幼兒園是幼兒的啟蒙場(chǎng)所,在各方面對(duì)幼兒的影響是非常大的。而幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾就是促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。有很多幼兒園園長(zhǎng)沒(méi)有了解過(guò)幼兒園室內(nèi)的設(shè)計(jì),就會(huì)問(wèn)幼兒園為什么要做室內(nèi)設(shè)計(jì)?有什么意義,具體要怎么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)才算好的設(shè)計(jì)。幼兒園為什么要做室內(nèi)設(shè)計(jì)?一方面,幼兒園設(shè)計(jì)與幼兒相互影響,幼兒的學(xué)習(xí)生活都在室內(nèi),因此幼兒園室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的好壞,是影響幼兒生活的重要因素,最直接的影響是室內(nèi)的光線(xiàn),室
幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格與幼兒教育息息相關(guān)
幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格只有適合孩子的才是最好的,目前很多幼兒園的室內(nèi)都是沒(méi)有具有色彩性的,墻面上的環(huán)境布置都是雜亂無(wú)章的,沒(méi)有一點(diǎn)的教育性。今天我們要講的是為什么幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格與幼兒教育息息相關(guān),幼兒園的服務(wù)對(duì)象就是幼兒,幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的環(huán)境,必須要有一個(gè)幼兒園設(shè)計(jì)風(fēng)格。因?yàn)楹⒆邮峭ㄟ^(guò)感官與空間環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中獲取信息認(rèn)知世界,構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設(shè)、人文元素等都會(huì)對(duì)兒
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